第三百九十六章 方文进（第1 / 3页）

剩下的还是靠我们这些评审来打分。

在面试的时候我们见到了各种各样的讲课，我是一年级的面试考场，让我最有感触的是学习音乐的时候，那一个个刚从大学出来的粉嫩新人，用着亲近自然，和蔼可亲的态度，和同学们互通，欢乐的学习歌曲。

她的教学方式在于引导，让孩子们去主动的学习，主动地展示自己。

充分带动孩子的积极性。还有学习国语拼音的时候，每讲一个拼音字母都涵盖一个小故事，让孩子用故事的方式去理解，然后去充分联想。

面试结束之后，我和这些人聊了一下，得到的结果是。他们的教学方式是根据陈宇教学理念来的。

当天晚上八点。

录取的名单就在官方网站上公布出来。

与此同时，在网络上各大网站纷纷充斥着关于这次面试的报道。

因为有八十多家媒体参与了面试过程，对于这次面试又最直观的感受。

洋河日报这样报道“这是我从未见过的面试，这是一次意义非常的面试，我不知道该说陈宇是人才还是鬼才，想法是那么的与众不同。

从笔试的时候，他们就看出陈宇要的不是死记硬背的书呆子，而是充分发动大脑的学生。

成绩可以不好，但是脑子一定不可以不灵光。

或许你的记忆力不是很好，或许你的理解力不是很强，但是每一个人都有自己的思想，你的思想肯定会和他们与众不同。

竟让把我们这些记者拉来当壮丁，不过对于这份差事，我个人表示十分喜欢。

更让人意外的是，我们的报酬就是两顿学生餐，但是我敢保证这学生餐比我们的工作餐还要丰富吃了还要舒服。

真不知道陈宇这一所学校要投入多少钱。

闲话不多说，关于希望小学的建设，我想这段时间大家也看了不少，硬件绝对是顶级的，但是软件也就是师资力量，我想大家也不要担心。

这次面试的时候么一个面试场所都有二十来名学生，他们代表一个范围，对应聘老师教学进行打分，是感觉一般、好还是不行。当然学生只有百分之三四十的占比。